学历对于找工作真的那么重要吗？

2023-10-31 来源 : 音乐

学历对于找工作真的那么重要吗？

一说到文凭让我想起上世纪8O年代时期。在高中学校里人人争取考大学，中专等院校。那时只要毕业拿到文凭，就可分配到国家有关单位，享受国家待遇，工作轻松工资高。比如一些公务人员，企事业单位的领导，课室人员及医院医生，学校老师，军队空军飞行员，干部，火箭高科技通迅人员及海洋，南极科学考察人员等。随着国家经济发展的深入，一些辛苦打拚富起来的老板打破了文凭的先例，开始了没有文凭一样开办工厂，办学校，办幼儿园，办饲养场等。靠能力，靠聪明才智发致富，是当代人的新生力量，值得人们的青睐。

: 单身赤贫大龄女

高中生有必要读大专吗？还是去学it技术？

高中生有必要读大专的，因为现在不管找什么样的工作，都对学历有一定的限制，即使你学习IT技术，后期找工作面试也不是只看技能的，没有学历，再高的技能也得不到面试的机会，所以有机会还是好好学习，读一个大专。如果真的不想去学校上学，那么也可以选择一边提升自己的学历，一边学习IT技术，这是后期的一个选择，第一种方法行不通的时候可以选择这个方案。目前提升本科的方式有四种：在校专升本、自考、高考和远程教育，更多资讯可以关注公众号：sdzkxxy在校专升本，近几年来要求越来越严格，想要考上专升本，自己也要更加努力。自考相对来说含金量比较高，后期您想要考研或者考编制，而且时间上还允许，比较有时间的话可以选择自考，毕竟自考还是值得一考的。但是没有时间，工作比较忙，还想要提升学历的话就可以选择稍微简单一点方式，比如高考，高考只有入学考试和期末考试，入学考试很简单，都是考3科，稍微准备就可以，当然了每年还有一大部分人纯裸考，基本上也能考过。最后一种就是远程教育了，适合没有一点时间，而且学习基础比较差的人。以上这四种方式都是国家认可，学信网可查！

: 琉璃瓦2010

高中生有必要读大专吗？还是去学it技术？

过来人告诉你程序员是最看学历的行业不要被那些速成的培训班忽悠了一方面程序员要打的基础有计算机原理算法编程思想语言基础你外语不行可能连需求文档或者开发手册都看不明白。另一方面程序员面对的技术变化太快编程语言的更新换代需求迭代技术更新乱七八糟的要求你有极强的学习能力简单来说今天你可能还在用C用Python 明天可能一个重构就要上go了目前来看我所知道的大公司都是985 211硕士以上小公司也挑学历如果连个大专都没有基本连面试机会都没有千万别信培训机构

: 信仰是一种福

专科毕业去工作和高中毕业去工作，哪个好？

谢谢邀请:您所说的高中毕业去工作，那得看从事什么工作了，除了自家企业或出力打工恐怕没什么好职业等着您，专科毕业也得看什么专业，如果是技术性很强的专业，只要勤劳肯干到哪都受欢迎。

: Y字头双子

技校毕业颁发的是什么证书？和统招的全日制大专证书有什么区别？

这个容易区别的。技校发的书是中专，其学历信息在学信网是找不到的，只能在本省教育厅网址找到或者没有信息；中专毕业不发派遣证和档案到生源地人才交流中心备案；其就业难于大专毕业生。而，国家统招（包括2+3、3+2、自主招生、参加6月统考）发的大专，是大专层次，要比中专毕业高一个层次；而且高校发派遣证和档案到人才交流中心备案；学信网可以查到自己的毕业信息；大专生就业易于中专生。无论是大专还是中专，只要你所读的那个学校在教育部（大专）或教育厅（中专）备案，发的书国家都承认学历。只是培养层次不同。最后提醒一句:不要上错野鸡大学或野鸡中专哦！

: 美嘉拉

为什么有些人对专科生存在偏见，专科生真的那么差吗？

大多数企业在选人的时候都是从学历来看开始入手的，一个公司没有时间去了解你是怎样一个人，只能通过你的简历来了解，简历上除了奖项以外最有说服力的就是学历了。但是也不是所有的专科生都很差，可以看到也是有很多成才的专科生，甚至在全国的技能大赛中，很多专科生都击败了本科生，专科不是差，他们只是在高中的时候误入了歧途，专科生差的是一个机会。一个可以证明自己的机会。

: stellahuman

本人女上的北京大学，高中男朋友上的一个普通本科，以后有必要交往下去吗？

这个和要不要继续交往，有关系嘛。男女朋友阶段看浪漫。结婚了，看责任，关爱，担当。其实主要是看人。

: 山里的吃货

高三的学生如何提高学习成绩？

高三如何高效学习: 1.学习上有明确的学习计划表拿到学校的课程表后，能模安排好每天课余时间学习计划，列出每天的学习科目和学习时间段，并详细地列明早晨几点到几点读什么书，中午几点到几点午睡，傍晚几点到几点体育锻练或课外阅读，晚上几点到几点各安排哪几科学习，每一科目学习上做到学习的吸收、复习、练习、归纳、预习五个环节，连各科学习期间的休息时间以及睡觉和起床都列出来。每一天所安排的时间和内容既要兼顾当天的课堂学习内容，又能兼顾到第二天的新内容，使每一科都有保证的学习时间，不要出现明显的偏科现象，数理化三个学科安排上尽量不要出现隔天安排现象，也不要挤在一起安排，中间可安排一些识记类学科以缓解紧张的思维。制定学习计划后，尽量排除干扰地执行，学习情绪和学习计划不受学习成绩波动影响。 2、逐步运用一些网络资源高三，我们不能局限在老师布置的作业上，对于一些学习效率高、成绩好的同学，就要逐步趋吸收更多的知识，比如北京知名学校的一轮复习资源，北京知名学校的一模考试，只有这样，我们才能更好地提高自己，毕竟高考是全国高三学生的竞争，要想上一流大学，我们必须提高自己的见识，所以要充分利用网络资源。 3.要有保证且合理的睡眠时间有了合理的睡眠时间，整个高效率学习环节才能有保证。早上尽量不要过早起床，能六点多起床就足够了。早晨能低强度锻炼十几分钟，一天精神会特别好，早读一般安排两科朗读、背诵(可侧重安排语文、英语科，其它科也可安排读一读)，尽量不要在一科朗读或背诵上花费过多的时间，否则对长时间记忆不利。中午要尽量午睡40到50分钟左右，但不要睡眠过长时间，这是整个学习过程最重要但最易被学生忽视的环节。为了能放心午睡和防止午头，最好在家中或租住的地方配一架闹钟来提醒自己。在家睡不着，可提早到学校，看看一会儿书，然后伏睡半个钟头(冬天伏睡要注意防着凉)。大多数学生在中午没午睡的情况下，下午三点左右人坐着不动易进入浅睡状态，上课注意力容易分散，加上下午三点左右学校时常安排物理、化学、生物、地理等需要动脑思考的科目，因而学生课堂吸收率普遍极低。如果靠自己课后弄清楚相关内容，时常要比别人多花费两到三倍以上时间，且知识运用还很难熟练，因而学习效率时常达不到别人的三分之一。另外，中午未午睡，晚上六点到八点这段时间内人又会进入浅睡状态，而这段时间是课外学习时间中逻辑运算思维高峰期，当人有睡意时，这一高峰期便容易被错过，这对数学、物理、化学、地理等学科学习极为不利。若在晚上六点到八点这段时间里伏睡一下，不但容易把其中一两科的学习时间冲掉，同时又会使逻辑思维时间延后，使得晚上十一点后很难入睡，直接影响睡眠质量。很多学生还会因此而在第二天上午9点左右再次进入浅睡状态，许多学校数学课常安排在这段时间上，因此数学科学习容易受到影响。长期这样下去，学习上不可避免会出现恶性循环状况，学生个人也会感觉自己总跟不上别人，数学、物理、化学、生物、地理这几科学习会感觉越来越吃力，越来越力不从心。许多家长感觉特别奇怪的是自己孩子初中数理化基础非常好，为什么一到高中便学不好，经过家长会点拨一下才发现自己孩子忽略了这一点。每天晚上能好好钻研三～四科，每科安排四十～六十分钟就足够了，切不可在一科上花过多的时间。个别题目一看就会可以跳过去不做，这可为需要深入动脑的地方多腾出一些时间。要避免数理化等需要逻辑运算思维的学科一个晚上只安排专攻一个学科，虽然表面上看学习很有成效，但练习量过多，不便于识记，还会冲掉其它科学习时间，造成明显偏科现象。还要避免数理化学科连续性安排(即一个接着一个)，让头脑没有休息和缓解的机会。另外，不要贪多安排六七科，表面上看似乎科科兼顾，但学得一定很浅，思考问题也无法深入，这也等于白花时间。晚上尽量不要超过十一半点睡觉，有些人超过时间人还未睡，头脑会越来越兴奋，以后非常难入睡，这容易影响第二天的学习。而有些体力和精力不济的人学习到十一点半左右已身体困乏，再也无法接受知识。可以说晚睡得不偿失，自己身体也容易搞坏掉。每天晚上学完二科(尤其是动脑量大的学科)后，应安排十分钟左右的休息时间，这个时间不要呆在教室或房间里，最好到静静的校园里或房子外大路上散散步，这样做既可以借机休息一下，又可以帮助你理一下学习头绪，许多新奇的思路、方法往往可以在这时候萌生出来(平时遇到难题时不妨也这样散散步，通过散步来思考解决难题)。一直坐在教室不动，连续性看书做作业，表面上时间抓得紧，但所学的内容容易被后面所学的内容冲淡，吸收力极差。每天晚上十分钟左右的休息时间是值得任何一个人投入的，一天里没有机会锻练的人也可以利用这一时间锻练一下。晚上学习时间的安排上要注意思维科(数、理、化)与识记科(语、英、史、地、生)插开，睡前不要安排思维科练习和阅读，只适于阅读一些课外内容，这样容易入睡。晚上有上学校自修的学生，要有根据老师下班调节学习科目顺序的意识。当晚数学老师下班，数学科就要尽量安排在前面，遇到问题无法解决就可先问老师。若安排在后面，等想问老师时老师已回家了，这容易失去与老师交流和探讨的机会。如果上课常打瞌睡，便说明时间安排上肯定存在问题，学习效率一定很低。许多原本基础较好的同学就因为不注意这一点而在高考中失利。如果出现这种情况，一定要重新调整自己的学习时间和休息时间，上课时能精神抖擞，便能最大限度吸收教师传授的内容。大多数人70%知识是靠课堂吸收的，30%知识才靠课余时间吸收。如果感觉一周学习很累，则有必要安排星期六晚上或星期天白天好好休息一下，这样做身心既可得到充分休息，接近大自然，从中汲取灵感，寻得一些文章素材，得到一些启迪，写出有血有肉带有真情实感的文章。这个时间最好不要有过长时间紧张激烈的活动，这容易造成此后二三天时间内身体过度疲劳，上课注意力也难以集中，极大地降低课堂吸收效率。

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