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初中基础不好,上的职高,以后能考上985,211大学吗,机会如何?

2023-10-22   来源 : 时尚

初中基础不好,上的职高,以后能考上985,211大学吗,机会如何?

你只要不被什么培训机构忽悠,估计还是有可能的。

本周小乖

初中毕业,我是先去提升学历,还是先考个什么证,求推荐?

个人建议先提升学历。1.知识的储备是你最可靠的增值资本,从你的提问来看,你对考证没有具体的目标,证书内容庞杂,初中学历不能帮助你做出最优选择。2.不要着急考证,先提升学历,找到适合自己的学习研究方向,再考取相关证书,既能提高你的学习水平,又能发挥证书的最大作用。3.希望你学业顺利,有所成就,做最值得的选择,做最好的自己

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你怎么看山东省教育厅发文,严禁强制初三学生放弃参加中考,上职高的规定?

我以前都不知道,很多初中的学校,到了中考前,竟然是“赶学生上职高”的。才听说,真的是刷新了三观啊!在我们这里有两所初中,一直是明争暗斗的,但是呢,每年能考上重点高中的,也就是那么几个孩子,每个学校也就是三十个到五十个左右吧,好孩子每年就这么些,如果想让升学率高一些,就得想办法让总人数变少。这就是初中的一些领导或老师(领导比重更大一些,普通老师是没有多少决策权的)的决定吧,提前让一些学习不太好的学生,先放弃中考,直接就去上职高。这种“釜底抽薪”的做法,直接就去掉了很多学生,总人数变少了,而考上重点高中的不变,那么,升学率就上来了。这种做法真的挺令人惊讶的,还有这种操作!他们想达到这个目的,有些老师竟然就从初二的期末会议上就开始动员学生家长,意思无非就是:考也考不上重点高中;孩子就不是那块料;提前规划;学一门技能也好;我们学校帮着一起做工作,让职高能收咱们孩子;省得没学上;等等。有些学习差的孩子的家长,就禁不住忽悠,就让孩子提前上了职高,或者在中考前就放弃了中考。但是,我们永远忽略了一个现象,就是孩子有可能在高中还能升上去。还有一点就是,如果孩子在初二就放弃了学习,整个初三,原本就是一个拼搏的过程,提前进入了“不学、混”的状态。而职高,压根不像有些人说的那么难报,只要报,差不多都能上吧。所以,对山东省这种政策,咱们 是举双手赞同的。

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初中毕业可以干什么?

这个社会只要不是高精尖的行业,对学历要求还真没有那么高兴。当然,高精尖的行业,初中毕业肯定是不行的。我的建议是,趁年轻,学点实实在在的技术,未来的市场,人是最贵的。有点手艺在手里,到哪都是师傅,什么时候都饿不到,当然到什么层次,那就看个人的能力和悟性了。

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为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

有些人对专科生确实有偏见。考大学谁都想考985、211大学,东西分等级何况是人,专科生在学习上是比本科生差,这是事实。但我不觉得他们就是差。我身边的一个邻居她女儿学习从小学到初中一直都很好,初中还考到了重点高中,今年她要考大学了,当拿到高考成绩身边的亲友都纳闷了,怎么一个读书这么好的孩子只考这么点分数,分数不够她上了专科学校。后来才知道孩子在高中因为压力太大成绩一直下滑。所以上专科学校不都是开始学习成绩就差的。有小个别是读书懒才考了专科。能读专科说明他们并不是最差的,最差的是考不上大学的。 毕业后找工作专科生是比本科生难找到好的工作,只要专科生不好高骛远从底层做起,在技能上他们比只有理论的本科生要强。 文凭只是工作的敲门砖,每个人都有自己的擅长方面。如果因为文凭限制你,可以选择进修,不能因为高考就定局在那里,把自己就困在偏见里。

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高中怎么提高学习成绩?

你好 高中和初中的学习方法是不同的第一,学习难度不同:初步看初高中的课本和章节基本上一致,但仔细一看其难度是完全不同的,由于我省把中考定 位成考核考试,所以对知识的外延部分不做太高要求,不要求学生做深层次的理解,但高考是全国性的选拔考试,对学生深层次理解提出很高的要求,我们做过精细 计算,高中学习难度系数是初中的12倍以上,不同的学习难度的差异,就要求学生在深层次理解上下很大功夫,同时要学会对重点知识的归纳总结,很多同学还拿 初中的学习经验来学习高中课程,这是大多数新高一学生的学习误区。第二,学习要求不同:很多新高一同学成绩不理想的原因,就是在进入高一阶段由于各科难度猛增、知识点增加,学生还拿中考的要求对重点难题要求100% 掌握,就会出现学习效率很低,学习时间不够,学习没有信心的情况,其实很多学生不知道高考和中考的要求是不同的,再好的学生也不可能像初中一样得满分,高 中生应该学会舍弃,主要抓重要知识学习,抓基础知识学习,所以高考的必胜法宝就是“得基础者得天下”。第三,学习方式不同:很多中考高分同学都是家长要求不停补、不停学,被逼出来的,这样的学生注重的是对题型的模仿、记忆,而不是注重对知识的理解、思 考和归纳总结,所以高中阶段应该给学生一点单独时间多总结、多思考。特别是在课堂上理解、消化知识的过程非常重要,占整个学习的主导,这就要求高一学生由 被动学习向主动学习转变。第四,学习方法不同:初中生在学习过程中很少讲究学习效率、学习流程、学习方法,只要听话就能在中考中取得比较好的成绩,而高中由于难度系数和高考阶 段的要求不同,竞争会更加激烈,这就要求高中生应该注重学习方法,学习流程的研究,培养良好的学习习惯会使你达到事半功倍的,好的学习流程一定会带来好的 学习成绩!最适合的学习方法才是最科学的,这种学习方法是需要在不断摸索和体会中慢慢总结的。

小家大事

请问各位高手,高中孩子如何提高成绩?

每个阶段提升成绩的方法是不同的。小学和初中就不同,初中和高中也不同。大家是不是观察到一种现象,小学和初中的学霸到很多人到高中就退步的很厉害?这说明高中有自己的特点,因此提高成绩的方法也不同。本人就是在高中逆袭的。高中孩子要想提高成绩要做好以下几点。1、自己要想成为学霸,而不是外界来的压力。这也是大家所说的主动精神,争强好胜精神。所有学霸都不是来自父母的压力,老师的压力,完全是自觉。这种精神并不是每个人都有,有的需要机遇。我一直不反对学生看武侠小说,很多学生看完武侠小说后都有一种成为武林霸主的冲动,都希望自己是排行榜上的最厉害的那位。只要有这种愿望,他就会主动吃苦,主动学习,主动找方法。所有方法中主动是基础,是最重要的。但是不是每个人都很幸运有这种想法,这种强烈成功的想法。2、要想办法遇到一位学生崇拜的教师,可能是班主任,也可能是其它科老师。很多学霸喜欢某一科都是因为有一个他喜欢的老师。这样的老师特点就是教课风趣,通俗易懂,知识渊博,很少训学生,能和学生平等讨论问题。我遇到过很多学霸,他们中学都有这样的一位教师,有的学生选专业就是因为他喜欢这科的老师。3、榜样的力量是无穷的。高中学生要有榜样,这个榜样可能是自己的同班同学,也可能是自己暗恋的异性。不管是谁,都是成绩非常好,而他又喜欢,这样会激发他的潜力。4、接下来就是具体方法。要把各科的知识点串成网络,就是融会贯通。不能把一科学散了。能把书本从薄到厚,再从厚到薄。5、注意基本功。坚信一点,所有难题都是由基本知识点组成的。围棋选手要背各种定式,实战中遇到各种定式直接用。武术选手要天天压腿,翻跟头。篮球选手上千遍的投篮。所有这些都是基本功。高中学生也要如此。每一门功课的知识点要掌握透彻,要会举一反三,要从具体到抽象,再从抽象到具体。6、要注意效率。每个人一天都是24个小时。刷题是为了熟练掌握知识点,不是目的。学会总结,这样效率才会提高。7、一题多解。从不同的角度,用不同的方法来解同一道题。8、英语学习最有效的学习方法就是大声朗读,培养语感。单词要注意熟词生义,语法可以用数学公式的方法来学习,我以前有专栏专门讲这个问题。9、每天合理安排作息时间,保证睡眠和体育运动,这个非常重要,对提高效率非常有好处。经常有家长问我,课外班是不是必要。其实课外班因人而异,能够有目的解决自己问题的可以上。但是能够对症下药的课外班几乎没有,都是针对学校知识点来统一讲解。即使一对一,也要找对人,这个老师能够了解一个学生的个性问题,而他又能解决。最后,总结一下。现在的高中学生,智力上没有太大的差距,要想提高成绩,一是激发他,让他从内心想成为学霸。二是方法。有人说让学生坐坐飞机,出出国,用物质条件来吸引他,这不一定有效。试想一个孩子的家庭很富裕,这个方法根本没有用。家长的责任就是找到激发学生的方法,找到后就是大家所说的学生开窍了,然后让其自然发展,一定错不了。我是@聊聊考试,有什么问题可以留言。

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孩子只有考上本科才有前途吗?

你好,我认为,有前途不一定要考上本科,但是,考上了本科,未来进入社会,会有更多的选择。我是一个80后,专科毕业,到现在还是打工仔一个。在我的同学里面,很多初中毕业就出来工作的人,现在已经当了老板,住着小区,开着豪车。反而像我这样的,大专生,还是规规矩矩的打工,拿着几千元的工资,当然,也有一些是考了公务员的。而一些本科的同学,多数都是做了老师,还有公务员,也有很多工薪族。所以,学历,不是有前途的唯一标准,阅历和经验还有机会才是最重要的。我不是说学历不重要,学历是一条钥匙,可以在职场打开更多的门。读书可以不断提升自己文化水平,正所谓“活到老,学到老”,学海无涯,多念书还是有好处的。但有常识也很重要,有文化不一定就有常识,有很多人只是为了学历而读死书,根本不是学以致用。另外,有文化,不一定有素质,不一定会做人做事。所以,我最终的看法就是:有学历,有阅历,懂做人,会做事,再加一个机会,那么,这就是前途。

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