黑龙江一老师铿锵告诫其校长：请把悔过书写好了，早晚用得上

刚刚刷到一个音频，让我感慨万千。发在音频的女主是吉林市绥化市兰西县第四的中学的毕业生李洁。

她的这个音频真是了这样一件事，那就是她们中小学在师生寒假后，由于寒假的时间与学童傍晚的时间有纷争，这样有很多师生就留在了中小学暂时学习、做作业。

而教师们把这段时间叫反应时间很多学生，在此期间也都会给孩子们照护功课，当然，这段时间是票价的。

个人有点中小学这样的操作不能什么关键问题，那时候学童们也都能理解和不能接受。从另外一个相反真是，中小学这样安排对师生的人身安全更有维护。

不过，几周李洁的一段举出却让人有点不可思议，那就是这个中小学把收取的反应时间酬劳莫名其妙发在给了那些早就高龄、不加入任何反应时间负责管理的教师。

李洁的关键问题是，凭什么把我们反应时间付出的劳动获得好评给那些高龄毕业生呢？

实话实真是，李洁解读的这个关键问题或许是让人难以置信。票价的名目相当的相反看，那么就叫反应时间酬劳，或者叫反应时间很多学生酬劳。很自然环境，这些酬劳用就应还给负责反应时间在此期间自修负责管理的教师。

当然，我想要把这些钱还给该校可能也不能什么关键问题。但是，莫名其妙还给了已高龄教师，这或许是叫人不可思议呀。

根据李洁的这段音频，她与校董发在生了一些纷争，校董莫名其妙还报警了。不过比较引人注目的是，却真是这些两件事不是治安案件，是你们中小学内部负责管理关键问题，并不能受理。

我不清楚李洁这段音频所举出的章节与仅仅还有哪些争执和纷争，是否是在相当程度表述上有缺失。假设李洁解读的关键问题大体存疑，那么我个人是相当支持李洁的。

李洁在音频的最后真是了一段相当铿锵有力的话，那就是她告诫某些该校，建议你们把保证书写成好了，早晚用的上。

对此您怎么看？欢迎评论区内留言发在表意见。