学生补课真的能提高学习成绩吗？

小学生补课，我认为没有什么应不应该的，主要是根据学生本人，以及家庭情况而定，谈这个问题，首先谈谈为什么要补课，补课实际就是继续字习，把课堂所学知识，进行消化，巩固，托宽。也就是说把课堂上学的知识，继续学习，把还没十分搞懂的东西，搞懂，再通过练习，加以巩固，老师还可在此基础上加以托宽，达到举一翻三的目的，这样对下面继续学习新知识有帮助。另外根据现在家长工作忙的特点，任课老师集体补课最合适。目前社会情况，补课，想反对没用，你不补她去找老师，另一部分人又去报告，所以个人补课现在不可以，除非免费。补课很重要，我们从一九匕八年开始免费补课，效果很好，学生总平成绩一直高于其他字校，学生基楚总体较好，补课好处是一定的，小学也是这件。愿补愿不补。不要乱喷。我反对个人补课收费。家长们理智选择所以，一般情况下小学生不需补课。在学前三年教育之后的六年小学教育，是一个人受教育的最漫长阶段，也是最基础的阶段。这一过程，更加注重循序渐进，由浅入深，是基础中的基础。其课程设置、教学方法、教育模式等更加偏重于绝大多数孩子，老师也尽力不让一个孩子掉队。小学六年，是对孩子的人生观、世界观、价值观的初步培养，注重孩子的习惯养成教育和学习方法的培养。因此，难度低，进度慢，由表及里，由易及难，易于接受。最后，我建议家长们，最好不要让小学生去补课，正是培养习惯的时候，孩子去补课，助长孩子的学习依赖性，助长孩子等、靠、要，不利于孩子学习独立性的培养，也就有损于孩子自主学习的积极性，不利于孩子的长远发展和进步。即使能够提高学习成绩，也得不偿失。