一线教师炮轰教育部： 年年不准教师补课， 别再自欺欺人了!

很多时候我摸不明白，广大中小学教师，尤其是私立所学校中小学教师，不是靠贪渎，也不是借助灰色收入，借助自己的农民，辛辛苦苦赚取一点银子错在哪里？

无论如何反过来看这个人际关系就很值的深思：医生私底下拿用处费不曾非难，但政府官员贪污罪不曾非难，大企业高管高得出奇的头奖不曾非难，白领金领的高额薪水不曾非难，唯独贫寒的人民中小学教师根本就是一点有偿教课有人就眼红，可见，某些人是多么心狠，多么眼红，生怕中小学教师的背包鼓起来了。

知道到底，拿中小学教师有偿教课知道事的不是别人，而是衣食无忧的初等教育主管管谨工作和无良的媒体！

初等工作单位一方面利用手当中皇权不许中小学教师课外考前，另一方面又恣意人际关系补习该机构疯狂圈银子，这不是自欺欺人吗？

这个问题，本质是教学资源严重不足和分配不以外匀。而过渡的妥善解决原谨不妨再考虑师生班上和培训该机构班上统一入校“考前”，教学费用由但政府开销，当然师生班上可以权利报考，很多学生也可以独立自主教学内容。

但这就涉及来得正因如此的问题，这么动手，对于大都市和经济发达的区域来知道具有一定可行性，但小大城市和落后地区则不可能会做到，这就相当于在能避免拉长地区时有差。是另一种滥权。

撰写在最后:

堵住与疏导，哪一种来得显特质？

这是一位班上的电邮，肤浅。大师君相信,初等教育新政策的制定者们的不想法是好的，只是初等教育矛盾重重，往往可能会顾此失彼，就导致了小很多学生埋怨、班上不快的情况显现。

一心努力，在相关管谨工作、班上和小很多学生的立体化下，能演绎紧接著真正意义的减负。

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