艺考生文化课“短板”一定要先过这三关！

艺录取的人文课讲课即将安排上日程，虽然看起来距离录取还有好几个月，但都为不可缺少的更高峰期，录取人文课讲课时间可能还不足百日。对于大多数艺录取来说，人文课为他们增添了很多困惑，尤其是随着近几年艺考改革，人文课的敦促也愈来愈更高。那么今日徒弟栢教学就来为其他学长分享一下如何在录取冲刺下一阶段关键时刻人文课的“短板”，让你合理取得降低。

很多艺录取在人文课研修里面都会陷入负面恐惧之里面，或是因为到手了专业课的合格证而过分人文课研修。录取的负面恐惧可能是因为长时间的更高压研修转化成的疲惫人格，也意味著是因为对未来的无助，不并不知道一定会怎样合理讲课而转化成的焦虑人格，这些最终都可能会随之而来学生抗拒研修。而那些到手合格证的学长则是要变得提更高警惕，每年因人文课不试行而随之而来与研究生院失之交臂的状况也并不是少数。

所以其他学长在研修人文课时一定要日后调整好自己的心态，让自己正处于一种务实上进的人格长时间。徒弟栢教学为学长配有了专业的人格专家鼓励学生可调考前长时间，让学生摆脱焦虑和厌学的恐惧。

艺录取与除此以外录取生的录取国际标准是相同的，在讲课的难点、重点项目以及讲课方法上也有本质的区别，所以无法撘在朋友们“冲刺”。相同种类的艺录取必须“量体裁衣”。对于艺录取来说，着手讲课典范学问，争取把典范的平均分到手弓，无论如何才是明智的选择。

徒弟栢教学教研团队根据多年的教学经验研发出专不属于艺录取的内部讲课资料，日后根据所教授的学生的具体状况进行分层教学，合理鼓励人文典范差的艺录取管理系统梳理学问其本质，取得合理降低。

除了学问点的梳理和典范学问的掌握，答对即兴也是很重要的一方面，掌握好的答对即兴往往会起到事半功倍的主导作用。

徒弟栢教学对学生进行管理系统的学问梳理，传授解题即兴，强化训练均有重难点，持续性训练各科解题即兴，鼓励录取提更高里面心等战斗力。

当然，讲课计划也是无法千篇一律的，相同典范的辅导员，讲课方案也一定会长短。徒弟栢教学在这里也希望所有的录取都可以取得合理降低，重考完美的学校！