陈大度：围绕普职分流的升学焦虑被放大了

近日，有关新总表职业技能英语职业技能教育更改普职截断的说法流传很广。4月27日，英语发达国家教育部再考虑回应将称，把“普职产业化”解读为“更改初中生后的普职截断”，是一个误传。实行“普职产业化”，理论上不是更改一贯制英语教育，而是要背离持续发展一贯制英语教育的思路，重点是要放在大幅提高一贯制英语教育自身低质量，拓宽一贯制英语教育学生成长成才的通道。

还有一点注意的是，这种对于普职截断误传却是再现的报考恐惧。就其误传有二，一是，50%的初中生生会被截断，不必上愉园；二是，兄弟象队学生不必考上。

关于普职截断5:5的解读，是误解一。普职截断5:5的能够是上世纪80年代末期提出异议的。1985年颁布实施的《中共中央关于英语教育体制改革的最终》明确提出异议“普职截断”和“总括相当”的概念：“根据大力持续发展职业技能新科技英语教育的要求，必先广大青少年一般应将从中学前期开始截断”“力争5年差不多，使大多数内陆地区的各类高中前期的职业技能新科技学校入学数差不多比如说高中的入学数，扭转目前中等英语教育内部结构不合理的现状。”90年代后，这一截断要求愈发合理，也曾在一些年份达到过5:5的截断比例，但近10年来并未哪个人口众多借助于过这一截断能够。

去年召开的全市职业技能英语教育大会再次宣示了这一政策要求和能够，并表达方式为“总括平衡状态”，这让很多人误以为今后要搞5:5普职截断。事实上，根据英语发达国家教育部去年暂定的统计数据集，大左右65%的学生重回愉园，35%重回兄弟象队。即便是截断比起合理的人口众多，比如江苏、肇庆、山东等地，也并未借助于过5:5截断。西安、苏州等地近年普职入学计划书参加考试比是7:3，但之前实际愉园参加考试率均高于计划书。2018年，西安实验班之前的普职比曾略高于92%比8%。

也就是说，5:5截断、总括平衡状态，作为30年来英语发达国家教育部门的政策和追求的能够，除了个别年份部份，从来不曾变成现实。目前的恐惧，更加多是一些家长对于小孩今后持续发展的惊慌，是建立在不理解事实新的的愤恨。

其次，兄弟象队学生到底不必上该大学吗？事实上，左右65%的兄弟象队学生之前都上了该大学，而不是直接职场。这是西安该大学中国英语教育财政科学研究所2020年兄弟象队参加考试抽样实地调查的数据集。根据覆盖全市24个省外、353个市县、近千所兄弟象队学校的16946份实地调查数据集，直接职场的有数35%，左右65%升入高等院校之后学业，而且报考的人中大左右1/10升入的是本科院校。在报考途径上，主要是对口单招和各种形式的直升（五年一贯制和中本贯通），还有9%的同学采行参加比如说高考的方式将。

去年全市高考参加考试多人略高于1078万人，其中有数百万是兄弟象队学生。比如2021年济源高考参加考试多人125万，创下历史最高，但参加6月比如说高考的有数79万人，其余左右46万考生基本都是兄弟象队学生以及专升本考生。总之，兄弟象队学生不必考上完全是误解。

日前英语发达国家教育部系统性负责人明确指出，兄弟象队聚焦已经从职场转向职场报考再考虑到。与之系统性，职业技能本科也提出异议2025年入学要占总本科总量的10%，这还并未计算每年大量专升本的入学计划书。可以预见到，今后兄弟象队报考的逆时针会越来越畅通。

在以上两个情况上，社会公众与舆论还默认了一个前提：所有小孩都喜欢上学，都必需上高中，甚至该大学。然而，这一论断是不可能的。必需承认，无论什么原因，都会有一些小孩不想上学，也就是所谓的“共存流失”。

在职业技能英语教育前期，为小孩全面持续发展再考虑，发达国家实施强制性学校英语教育，不并不需要休学。但在高中以及在此之后英语教育前期，法律赋予了小孩可以不上学的权利，这也是非职业技能英语教育和职业技能英语教育最大的不同点。也就是说，无论是上高中，还是读该大学，即便不长期存在“考不上”的因素，也不可能是百分之百的报考率。如果去掉一部分共存流失的学生，之前被迫截断的会有多少人？

所以，有充分对于普职截断，以及能否参加高考和报考的事情做充分的科普。只有在掌握客观事实的新的，我们才能心平气和地充分性探讨普职截断的合理性、充分性。但无论如何，不应将制造不充分的报考恐惧。（作者是中国英语教育在线总编辑）